3 и 5 ноября в ГБДОУ ЦРР № 7 г.о.г. Бор состоялся осенний праздник под названием «Веселый капустник», подготовленный группой студентов и преподавателей НОКК.
Праздник урожая, День благословения хлебов, Матушка-Осенина, Луков день, Пасеков день, Поднесеньев день и еще много названий у народного праздника, который посвящён собранному урожаю, плодородию и семейному благополучию. Это самый богатый, самый радостный и самый щедрый народный праздник, потому что осеньюсобрав весь урожай, собирались люди вокруг столов, полных самых разнообразных блюд. За столом принято было благодарить родную землю за то, что она преподнесла им свои дары. Праздник сопровождали народные песни, игры, хороводы.
Проведение подобных мероприятий стало традиционным для нашего учебного заведения. Однако по ходу работы над проектом перед его создателями встал вопрос: как сохранить ту веселую, гостеприимную атмосферу народного праздника и специфику проведения детских мероприятий в сегодняшних условиях самоизоляции? Для этого необходимо было найти новые приемы и формы подачи художественного материала. Так при помощи локации и видеомонтажа был создан клип, используемый на празднике как видео-поздравление от Осени со стихами, загадками, хороводом и подарками. А с преподавателем Кисловой О.Н. при помощи подобного видеоролика, дети с удовольствием исполняли капустные частушки. Таким образом, организаторам и участникам данного проекта удалось сохранить традиционно проводимую форму народно-хороводного представления для детей.
Авторы и участники проекта:
Преподаватели: Грибова О. П., Бондарева О.А., Лещенко А.В., Кислова О.Н., Волкова Е.Д.
Студенты групп 41 и 43: Дунаева И., Трофимова К., Фомина К., Шуткина А.
В 1957 году в соответствии с Постановлением Совета Министров РСФСР, решением Горьковского облисполкома Борский библиотечный техникум, готовивший кадры для библиотек области с 1938 года, был реорганизован в Горьковскую областную культурно-просветительную школу. Скупые строки документа отразили пульс времени: «Учитывая острый недостаток в квалифицированных кадрах работников для учреждений культуры области…». Это событие стало переломным в судьбе техникума: началась его новая история как многопрофильного учебного заведения. Кроме библиотечного отделения стало интенсивно развиваться клубное. Вводились художественно-творческие специализации: дирижерско-хоровая, оркестровая, хореографическая, кино-фотосамодеятельность, театральная. Выпускники были желанными в учреждениях культуры области и становились костяком широкой сети коллективов народного творчества. Культура – душа народа. Жива душа – возродится жизнь.
